С 30 марта по 3 апреля в нашей стране проходит Всероссийская неделя информирования об аутизме, приуроченная Всемирному дню распространения информации об аутизме, который отмечается ежегодно 2 апреля.
В эти дни проходит IХ Всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди, к которому присоединился дискуссионный клуб «Комплексный подход к помощи детям с РАС» факультета дефектологии и естественно-научного образования.
В работе клуба приняло участие более 60 человек, среди которых педагоги и сотрудники образовательных организаций Ставрополя и Ставропольского края (МБОУ СОШ №12,21,54, лицей №35 г. Ставрополя, МБОУ СОШ №20 г. Михайловска, ГБОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» г. Михайловска, ГБОУ «Краевой психологический центр»), сотрудники Ставропольского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, АНО «Синие крылья», а также студенты и преподаватели СГПИ.
С приветственным словом к участникам мероприятия обратились декан факультета дефектологии и естественно-научного образования А.Ю. Кабушко, старший специалист по методической работе научно-исследовательского управления С.С. Ильин, руководитель АНО «Новая инклюзия» Ю.Е. Ильченко, доктор психологических наук, профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии Е.С.Слюсарева.
В ходе работы участники обсудили проблемы трудностей выявления и диагностики детей с РАС (заведующий структурным подразделением Службы ранней помощи Краевого психологического центра С.В Денисова), разнообразия моделей образования детей с РАС (куратор ресурсного класса АНО «Синие крылья» Л.А Попрядуха), организации образования младших школьников с РАС (доцент кафедры коррекционной педагогики и инклюзивного образования, консультант ресурсного класса МБОУ лицей №35 г. Ставрополя С.В. Русинова) психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с РАС (педагог-психолог МБДОУ д/с №29 г. Ставрополя Н.А. Пальчикова).
Подводя итоги заседания дискуссионного клуба, участники отметили актуальность затронутых вопросов и проблем, а также решили продолжить взаимодействие в решении проблем психолого-педагогической помощи детям с РАС.
С 30 марта по 3 апреля в нашей стране проходит Всероссийская неделя информирования об аутизме, приуроченная Всемирному дню распространения информации об аутизме, который отмечается ежегодно 2 апреля.
В эти дни проходит IХ Всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди, к которому присоединился дискуссионный клуб «Комплексный подход к помощи детям с РАС» факультета дефектологии и естественно-научного образования.
В работе клуба приняло участие более 60 человек, среди которых педагоги и сотрудники образовательных организаций Ставрополя и Ставропольского края (МБОУ СОШ №12,21,54, лицей №35 г. Ставрополя, МБОУ СОШ №20 г. Михайловска, ГБОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» г. Михайловска, ГБОУ «Краевой психологический центр»), сотрудники Ставропольского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, АНО «Синие крылья», а также студенты и преподаватели СГПИ.
С приветственным словом к участникам мероприятия обратились декан факультета дефектологии и естественно-научного образования А.Ю. Кабушко, старший специалист по методической работе научно-исследовательского управления С.С. Ильин, руководитель АНО «Новая инклюзия» Ю.Е. Ильченко, доктор психологических наук, профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии Е.С.Слюсарева.
В ходе работы участники обсудили проблемы трудностей выявления и диагностики детей с РАС (заведующий структурным подразделением Службы ранней помощи Краевого психологического центра С.В Денисова), разнообразия моделей образования детей с РАС (куратор ресурсного класса АНО «Синие крылья» Л.А Попрядуха), организации образования младших школьников с РАС (доцент кафедры коррекционной педагогики и инклюзивного образования, консультант ресурсного класса МБОУ лицей №35 г. Ставрополя С.В. Русинова) психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с РАС (педагог-психолог МБДОУ д/с №29 г. Ставрополя Н.А. Пальчикова).
Подводя итоги заседания дискуссионного клуба, участники отметили актуальность затронутых вопросов и проблем, а также решили продолжить взаимодействие в решении проблем психолого-педагогической помощи детям с РАС.
