В ГКДОУ Детский сад №3 «Крепыш» года Кисловодска состоялся краевой семинар для педагогических работников образовательных организаций Ставропольского края «Стратегии коррекции нежелательного поведения».
Семинар организован деканом факультета дополнительных образовательных программ Ольга Владимировна Бережной по запросу руководителей образовательных организаций в связи с необходимостью обсуждения психолого-педагогических условий, способствующих обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья.
С приветственным словом к участникам семинара обратился заведующий дошкольной образовательной организацией Наталья Львовна Воловик, обозначив основные направления деятельности учителя-дефектолога и педагога-психолога в организации коррекционно-развивающей работы в учреждении, отметив уникальность детского сада «Крепыш» как одного из немногих учреждений в крае по работе с дошкольниками, имеющими расстройства аутистического спектра.
В своем выступлении на семинаре Ольга Владимировна Бережная обратила внимание на требования к квалификации учителя-дефектолога, трудовые функции и действия, связанные с оказанием помощи детям разных нозологических групп, включая детей с гиперактивным поведением.
Главным спикером семинара выступила профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии Елена Сергеевна Слюсарева, раскрыв основные аспекты нежелательного поведения детей дошкольного возраста, его причины и стратегии коррекции.
Участники семинара с большим интересом откликнулись на предложенную к обсуждению проблематику, вызвавшую живой отклик и желание продолжить совместную конструктивную работу в рамках обучения по программам повышения квалификации на базе Ставропольского государственного педагогического института.
В ГКДОУ Детский сад №3 «Крепыш» года Кисловодска состоялся краевой семинар для педагогических работников образовательных организаций Ставропольского края «Стратегии коррекции нежелательного поведения».
Семинар организован деканом факультета дополнительных образовательных программ Ольга Владимировна Бережной по запросу руководителей образовательных организаций в связи с необходимостью обсуждения психолого-педагогических условий, способствующих обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья.
С приветственным словом к участникам семинара обратился заведующий дошкольной образовательной организацией Наталья Львовна Воловик, обозначив основные направления деятельности учителя-дефектолога и педагога-психолога в организации коррекционно-развивающей работы в учреждении, отметив уникальность детского сада «Крепыш» как одного из немногих учреждений в крае по работе с дошкольниками, имеющими расстройства аутистического спектра.
В своем выступлении на семинаре Ольга Владимировна Бережная обратила внимание на требования к квалификации учителя-дефектолога, трудовые функции и действия, связанные с оказанием помощи детям разных нозологических групп, включая детей с гиперактивным поведением.
Главным спикером семинара выступила профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии Елена Сергеевна Слюсарева, раскрыв основные аспекты нежелательного поведения детей дошкольного возраста, его причины и стратегии коррекции.
Участники семинара с большим интересом откликнулись на предложенную к обсуждению проблематику, вызвавшую живой отклик и желание продолжить совместную конструктивную работу в рамках обучения по программам повышения квалификации на базе Ставропольского государственного педагогического института.
